İbrahim Gülşenî Divanında Tezat Sanatı Kullanımları Uses of The Art of Contrast
نویسندگان
چکیده
Tezat sanatı, anlamı güzelleştirerek anlatılmak istenilen düşünceyi daha etkili dile getirmek için kullanılan bir edebi sanattır. Belagat ilminin bedii alanında anlam sanatları içerisinde değerlendirilmektedir. sanatına, tıbak, tatbik, mutabakat, mütezad da denmektedir. Kuran-ı Kerim’de ve dini içerikli metinlerde zıtlıklar önemli yer tutmaktadır. Bunun yansıması olarak dinî-tasavvufî şiirlerin kavram dünyasının temelinde tezat sanatının kullanımı doğal süreç gelişmiştir. Kâinatta her şey zıddıyla kaimdir düşüncesiyle temalı manzum eserlerde sanatı yoğun şekilde zengin kelime dağarcığı ile kullanılmıştır. Klasik dönemde ilgili bilgilerin belagat eserleri içinde aldığı görülmektedir. Günümüzde ise bu bilgiler edebiyat bilimi edebî sanatlar hakkında yazılan kitaplarda bulunmaktadır. Doğrudan müstakil çalışmaların sayısı hayli azdır. İbrahim Gülşenî, kendisinin vefatından sonra tesis edilen Gülşenîlik tarikatının lideri olan mutasavvıftır. Halk tarafından çok sevilmiş, yaşadığı coğrafyaların yönetici sınıfından ilgi hürmet görmüştür. Aynı zamanda üretken şairdir. Türkçe Arapça Divanları birlikte özellik yaklaşık kırk bin beyitten oluşan Farsça kaleme alınmış Manevi adlı eseri Bunlarında haricinde Pendnâme, Çoban-nâme, Tahkikat-ı Makâmât-ı İlâhî Kıdemnâme mevcuttur. Sadece Divan ’ında 1280 gazel, 1 mesnevi, 5 tuyuğ murabba Mutasavvıf kimliği ön plana çıkan Gülşenî eserlerinde tasavvuf konularını ele almaktadır. ’ındaki şiirlerinde genelinde Yunus Emre’nin lirik sade anlatımına yaklaşmaktadır. Kimi şiirlerini Edebiyatının klasik mazmunlarıyla nispeten ağdalı dille Şiirlerini düşüncelerini anlatmak, hali coşkunluğu aktarmak araç kullanmıştır. Bu çalışma kapsamında sanatına ilişkin günümüze kadar gelen derlenmiştir. Ayrıca kullanımları değerlendirilmiştir. verilen bilgilerden Divanı’ndaki kullandığı örnekleri incelenmiştir. inceleme neticesinde Gülşenî’nin şiirlerinin tespit edilebilmesi veriler ortaya konmuştur. Âyetlerle dini-tasavvufi terminolojide bulan evvel ahir, zâhir bâtın, ölmek dirilmek, vahdet kesret, hayır şer gibi zıt kavramların Divanı’nda alan şiirlerle örtüştüğü edilmiştir. Divan’da sık tezatların kullanım çeşitlilikleri örneklerle açıklanmış, tezatlar, sayıları sunulmuştur. Tezatlar sıklıkları göz önünde bulundurularak düşünce dünyası araştırılmış, tasavvufi Edebiyat mazmunlarının açıklama yollarından biri kullanıldığı konulmuştur.
منابع مشابه
analysis of reading comprehension needs of the students of paramedical studies: the case of the students of health information management (him)
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe effect of taftan pozzolan on the compressive strength of concrete in the environmental conditions of oman sea (chabahar port)
cement is an essential ingredient in the concrete buildings. for production of cement considerable amount of fossil fuel and electrical energy is consumed. on the other hand for generating one tone of portland cement, nearly one ton of carbon dioxide is released. it shows that 7 percent of the total released carbon dioxide in the world relates to the cement industry. considering ecological issu...
the aesthetic dimension of howard barkers art: a frankfurtian approach to scenes from an execution and no end of blame
رابطه ی میانِ هنر و شرایطِ اجتماعیِ زایش آن همواره در طولِ تاریخ دغدغه ی ذهنی و دل مشغولیِ اساسیِ منتقدان و نیز هنرمندان بوده است. از آنجا که هنر در قفس آهنیِ زندگیِ اجتماعی محبوس است، گسترش وابستگیِ آن با نهاد ها و اصولِ اجتماعی پیرامون، صرفِ نظر از هم سو بودن و یا غیرِ هم سو بودنِ آن نهاد ها، امری اجتناب ناپذیر به نظر می رسد. با این وجود پدیدار گشتنِ چنین مباحثِ حائز اهمییتی در میان منتقدین، با ظهورِ مکتب ما...
study of cohesive devices in the textbook of english for the students of apsychology by rastegarpour
this study investigates the cohesive devices used in the textbook of english for the students of psychology. the research questions and hypotheses in the present study are based on what frequency and distribution of grammatical and lexical cohesive devices are. then, to answer the questions all grammatical and lexical cohesive devices in reading comprehension passages from 6 units of 21units th...
romantic education:reading william wordsworths the prelude in the light of the history of ideas
عصر روشنگری زمان شکل گیری ایده های مدرن تربیتی- آموزشی بود اما تاکید بیش از اندازه ی دوشاخه مهم فلسفی زمان یعنی عقل گرایی و حس گرایی بر دقت و وضوح، انسان عصر روشنگری را نسبت به دیگر تواناییهایش نابینا کرده و موجب به وجود آمدن افرادی تک بعدی شد که افتخارعقلانیتشان، تاکید شان بر تجربه فردی، به مبارزه طلبیدن منطق نیاکانشان وافسون زدایی شان از دنیا وتمام آنچه با حواس پنجگانه قابل درک نبوده و یا در ...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Erdem (Ankara)
سال: 2023
ISSN: ['1010-867X', '2667-8713']
DOI: https://doi.org/10.32704/erdem.2023.84.219